المسجد وقيمته في قلب كل مسلم كبيت من بيوت الله. وأننا بدخول هذا البيت نكون ضيوفا على الله وأنه سيحسن ضيافتنا وإكرامنا بالتأكيد. وكما أن للزيارة في بيوت الناس آداب وأصول فإن للزيارة في بيت الله آداب وأصول أيضا.
هذا البرنامج نستهدف:
- أن يتعلم الأطفال آداب المسجد وقيمته في الإسلام وسنن التواجد فيه وما لا يجوز القيام به فيه.
- أن يتدرب الأطفال على احترام آداب المسجد
- أن يستشعروا القرب من الله في بيته والتوجه له بالدعاء
البرنامج العملي
يتم تقسيم الرحلة إلى جزئين. الأول بداخل المسجد والثاني يكون في ساحته الخارجية.
برنامج المسجد
نؤكد على الأطفال جميعا أن يكونوا متوضئين قبل الانطلاق إلى المسجد و إن أمكن للفتيات أن يكون معهم حجاب.
التشويق: نخبر الأطفال أننا ذاهبون لزيارة مهمة و سننزل ضيوفا على أكرم مضيف . ثم سنخبرهم أن المساجد بيوت للرحمن و أنه حق على المزور أن يكرم زائره كما فى الحديث و لهذا من المهم جدا أن ندعوا الله بكل ما نستطيع حتى يجيب الله دعائنا.
دعاء دخول المسجد :
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: إذا دخل أحدكم المسجد، فليقل: اللهم افتح لي أبواب رحمتك، وإذا خرج فليقل: اللهم إني أسألك من فضلك.
وقت الحكايات
القصة الأولى
مسافر على طريق خالية ووجد مسجدا و كان وقت صلاة فحدثته نفسه أن يدخل إلى المسجد و يصلى ثم يكمل فى طريقه ,فإذا برجل بداخل المسجد يصلى و لما شاهده داخلا سمع الرجل بداخل المسجد يقول : إثنين و ليس واحدا.
ثم بدءا بالصلاة جماعة فسمعه يتمتم و كانه يقول و كمان جماعة . بعد انتهاء الصلاة ثار فضول صديقنا ليفهم سر كلام الرجل فسأله عن ذلك.
ثم بدءا بالصلاة جماعة فسمعه يتمتم و كأنه يقول وكمان جماعة . بعد انتهاء الصلاة ثار فضول صديقنا ليفهم سر كلام الرجل فسأله عن ذلك.
صمت الرجل قليلا ثم قال له أنا أحب بيوت الله كثيرا و أكره هجر الناس لها فأظل أبحث عن كل مسجد مهجور و أصلى فيه و أقرأ القرءان قدر ما أستطيع و أحس فرحة المسجد بذلك . فلما رأيتك داخلا قلت الله : الحمد لله إثنين حضروا للصلاة و ليس واحدا. و أيضا لما رغبت فى صلاة الجماعة هنأته بأن ستقام فيه صلاة جماعة.
- ثم نسألهم عن رأيهم فى القصة
- و نعلق كيف أن الكون كله يسبح لله و يعبده و لكن نحن لا نفهم تسبيحهم , لكن لأن الكون كله يسبح لله فأنا حتى الجماد أعامله بإحسان فأنظف البيت و أكنس الأرض و أمسح الغبار عن الأشياء ليس فقط ليكون بيتى نظيفا و إنما أيضا لأنهم يسبحون الله.
تحية المسجد : و لأن المسجد يحس بنا فنحن لدينا سنة صلاة ركعتين بمجرد دخول المسجد اسمها تحية المسجد و نصليها جميعا مع البنات. قال عليه الصلاة والسلام: {من دخل منكم المسجد فلا يجلس حتى يصلي ركعتين}
- بعد الصلاة فقرة دعاء : نبدأ بالصلاة على النبى و نختم بها و فيها نجعل كل الأطفال يدعون بالله بالدور و المعلم أو المعلمة ايضا .
القصة الثانية:الرجل الذى بال في المسجد
وقد ثار عليه و نهره الناس و كادوا يقتلونه من عظمة شعورهم بالتقديس والاحترام للمسجد لأنه بيت الله. ولكن أمرهم الرسول أن يتركوه ثم يريقوا على بوله دلوا من الماء ليطهروا مكانه و تحدث إلى الرجل بكل رفق و حنان و أفهمه قيمة المسجد وآدابه، فكان رسول الله رحيما بمن يجهل وعلمه فصلح حاله.
القصة الثالثة: مسجد فى تركيا إسمه : كأنى أكلت. من يعرف قصته.

خير الدين كججي أفندي، تركي ورع، كان يعيش في بلدة “فاتح” باسطنبول، وكانت له عادة من سنن الصحابة رضوان الله عليهم التي اقتدوا فيها بالنبي صلى الله عليه وسلم، وهي أنه كلما اشتهى فاكهة أو لحم أو حلوى، يقول في نفسه “صانكي يدم” أي “كأنني أكلت”، وفي صندوق مخصص، يضع ثمن تلك الأشياء، حتى مضت السنون وهو يزهد شيئًا فشيئًا في كل شهوات الغذاء، ولا يأكل سوى ما يقيم حياته فقط، حتى تكون مبلغ كبير من المال وقرر أن يبني به مسجدًا في بلدته، وكان أهل البلدة يعرفون قصته، فأطلقوا على المسجد اسم جامع “صانكي يدم”.
المرأة العجوز وبناء المسجد( قصة حقيقية)
يحكى أنه … كان هناك ملك من الملوك في عصر السلف الصالح أراد أن يقيم مسجدا في مدينته التي يحكمها وأراد ان يكون له الفضل الأول والأخير في بناء هذا المسجد فأمر أن لا يشاركه أحد في بناء هذا المسجد لا بالمال ولا بغيره …حيث يريد أن يكون هذا المسجد هو من ماله فقط دون مساعدة من أحد وحذر الناس من أن لا يساعد أحد في ذلك,
وفعلا بعد مرور بعض الوقت أصبح المسجد قائماً بمال الملك وحده وكتب الملك اسمه على المسجد …
وفي إحدى الليالي رأى الملك رؤية في منامه : كأن ملكا من الملائكة نزل من السماء فمسح اسم الملك من على المسجد وكتب اسم امرأة.
فأستيقظ الملك من نومه مفزوعاً وأمر جنوده أن ينظروا على المسجد هل ما زال اسمه عليه، فذهبوا ورجعوا وقالوا : نعم أسمك مازال موجودا ومكتوبا على المسجد. فاطمأن الملك وقال له وزراؤه إنها لأضغاث أحلام
وفي الليلة الثانية رأى الملك نفس الرؤية السابقة وأن ملكا من السماء نزل ليمسح اسمه من على المسجد ويكتب اسم امرأة وفي الصباح أستيقظ الملك وأرسل جنوده ليتأكدوا هل مازال أسمه موجودا على المسجد ذهبوا ورجعوا وأخبروه أن اسمه مازال هو الموجود على المسجد تعجب الملك وغضب !!
وفي الليلة الثالثة : تكررت الرؤية ورأى الملك نفس الرؤية وأن اسمه قد مسح من على المسجد وكتب اسم امرأة فتذكر الملك اسم المرأة بعد أن قام من نومه أمر جنودة بإحضار هذه المرأة إليه
فحضرت المرأة وكانت عجوز فقيرة جاءت ترتعش من الخوف
فسألها الملك : هل ساعدتي في بناء المسجد الذي تم بناءه في المدينة
ردت العجوز : أنا امرأة عجوزة وفقيرة فلا أملك ما أساعد به في بناء المسجد وقد سمعتك تحذر من عدم المساعدة في بناءه فلا يمكنني أن أعصيك
فقال لها : أسألك بالله ماذا صنعت في بناء المسجد
قالت : والله ما عملت شيء قط في بناء هذا المسجد ، إلا.. قال الملك نعم
إلا ماذا؟
قالت إلا أنني مررت ذات يوم من جانب المسجد فأذا أحد الدواب التي تحمل الأخشاب وأدوات البناء للمسجد مربوط بحبل إلى وتد في الأرض وبالقرب منه سطل به ماء وهذا الحيوان يريد أن يقترب من الماء ليشرب فلا يستطيع بسبب الحبل والعطش بلغ منه مبلغا شديدا.
فقمت وقربت سطل الماء منه فشرب من الماء هذا والله الذي صنعت
فقال الملك أييييه…عملتي هذا لوجه الله
فقبل الله منك
وأنا عملت عملي ليقال مسجد الملك
فلم يقبل الله مني
فأمر الملك أن يكتب اسم المرأة العجوز على هذا المسجد
مكانة المسجد فى الإسلام :
المسجد في الإسلام وفي زمن النبي الكريم كان مدرسة يتعلمون فيها – دارا للقضاء – دارا تتخذ فيها قرارات تحدد مصير الأمة مثل الحروب و المعاهدات- بالطبع مكانا للصلاة يلتقى فيه المسلمون القريبون للمسجد كل يوم 5 مرات وبالمسجد الجامع يلتقى أهل الحى مرة كل أسبوع فلو غاب أحدهم تفقدوه و شعروا به و تكافلوا معه.
نطلب من الحضور أن يقارنوا بين المسجد الآن و المسجد فى عهد النبوة.
- عندما وصل رسول الله إلى المدينة أول ما قام به هو بناء المسجد لعظم دوره فى بناء الإنسان الذى سيحمل هم نهضة الأمة كلها.
ما لا يجوز عمله في المسجد
الرسول عليه الصلاة والسلام أمر ألا يُرْفَع في المسجد الصوت:
و ان لا يباع و لا يشترى فيه.
ونحن أمة النظام، وإذا لم نكن نحن أمة النظام فمن تكون!!
لا غوغائية ولا فوضى في الإسلام.
يجوز الكلام فى المسجد لكن بشروط
.أن لا يشوش على المصلين أو أن لا يكون فيه محرم من غيبة أو مثل ذلك
البرنامج بباحة المسجدالخارجية
ألعاب جماعية وطعام وحلوى ومثل ذلك