https://wp.me/p9ho0b-10h ونتابع معكم سلسلة غرس سمات النجاح لأبنائنا . فبدأنا بفن غرس السمات وتطوير الذات https://wp.me/p9ho0b-12y ثم النموذج الأول لغرس السمات حول سمة التركيز نحو الهدف علي الرابط التالي
والآن نقدم لكم المعارف والمفاهيم وكيفية بناء القناعة ثم التدريب علي سمة المرونة. وهي السمة الثانية من السمات الخمس الضرورية لنجاح كل إنسان في الحياة مهما كان الدور الذي اختاره لنفسه. ولن نمل من تكرار أن النجاح في غرس سمة يتطلب بداية تعليم وبناء للقناعة، ثم مداومة علي السلوك والتدريب لمدة طويلة وباستمرارية حتي يتم اكتساب السمة
سمة المرونة وتنبثق عنها إحدي مهارات الفرن الواحد والعشرين
لننظر لتلك الصورة ونحاول أن نضع نعني لكلمة المرونة سويا
لغة: هى السيولة وهي تقابل الجمود
إصطلاحا:
وتعني القدرة على تغيير زوايا التفكير (من الأعلى إلى الأسفل والعكس، ومن اليمين إلى اليسار والعكس، ومن الداخل إلى الخارج والعكس، وهكذا) من أجل توليد الأفكار، عبر التخلص من (القيود الذهنية المتوهمة) (المرونة التلقائية)، أو من خلال إعادة بناء أجزاء المشكلة (المرونة التَكيّفية).
فقد تعددت معاني المرونة فهي قد تعني قابلية الشيء للتغير، وتعني اختيار أيسر الحلول من البدائل المتاحة، التراجع عن الأمر المتخذ عند تبين قصوره أو إيجاد قرار أفضل منه.
تعريف آخر:
توليد افكار متنوعة على مسارات متنوعة بكم كبير خلال مدة قصير
تعريف آخر:
هي قدرتك على تغيير وسائلك للوصول الى أهدافك واختيار الاستجابات المناسبة للظروف المختلفة
تعريف آخر
قدرتك على ايجاد أكثر من حل صحيح أو جواب واحد أو وسيلة صحيحة لحل المشكلة
اختيار الاستجابات:
قدرتك على التفاعل أو التجاوب بطريقة مرنة مع مختلف الظروف
تعريف آخر بالعامية:
تعني السلاسة: أي لا تشتد وتحتد على كل قصة أو موضوع لا يسير بالطريقة ذاتها التي أنت رسمتها فان رأيت الأمور تسير نحو ما تريد ولكن على طريقة غيرك فهذا جيد لأن المهم أن تصل الى النتيجة التي تريدها .
.الوصف: يستطيع ان يأتي بجملة من الوسائل المختلفة على مجموعة مسارات مختلفة
مفهوم المرونة:
يحرص الإسلام في كل أموره على التوسط، وإيجاد أيسر الحلول في شتى المعاملات والعبادات.
لهذا فإن القائد التربوي مدعو إلى أن يتوسط في قراراته ويبحث في أيسر الحلول المقدمة إليه من البدائل المتاحة.
كما أنه مدعو إلى المرونة في التعامل مع الآخرين واستشارتهم عند اتخاذ القرارات كما أنه مدعوا إلى المرونة التي قد تصل به إلى الاعتراف بالخطاء وتصحيحه حتى ولو كان ذلك من مرؤوسيه.
أدلة من القرآن الكريم على المرونة:
1ـ قال تعالى: (وإما تعرضن عنهم ابتغاء رحمة من ربك ترجوها فقل لهم قولاً ميسوراً) الاسراء 28.
لقد فسر ابن كثير (ت 774هـ) هذه الآية: ((أي إذا سألك أقاربك ومن أمرناك بإعطائهم وليس عندك شيء وأعرضت عنهم لفقد النفقة (فقل لهم قولاً ميسوراً) أي عدهم وعداً بسهولة ولين)) الجزء الرابع، ص 61.
ومن هذه الآية الكريمة يتبين لنا بساطة الرؤية الإسلامية في التعامل وقبول الأمر الواقع وعدم التشنج في التعامل معه، عند عدم القدرة على تلبية الطلب أو عدم الاستطاعة فلا وجود لرفض المطلق الجارح وكذلك في العمل الإداري فإنه ينبغي المرونة في القول وفي التصرف مع جميع العاملين بالمنظمة.
2ـ وقوله تعالى: (وإن كان ذو عسرة فنظرة إلى ميسرة وأن تصدقوا خيراً لكم إن كنتم تعلمون) سورة البقرة 28.وقوله تعالى: (… إن الذين يستئذنوك أولئك الذين يؤمنون بالله ورسوله فإذا استئذنوك لبعض شأنهم فأذن لمن شئت منهم واستغفر لهم الله إن الله غفور رحيم) سورة النور 62.
وهذه قمة المرونة يقول قطب (1412هـ): ((إن المعسر في الإسلام ــ لا يطارد من صاحب الدين أو من القانون والمحاكم. إنما ينظر حتى يوسر. ثم أن المجتمع المسلم لا يترك هذا المعسر وعليه دين. فالله يدعو صاحب الدين أن يتصدق بدينه ـ إن تطوع بهذا الخير وهو خير لنفسه كما هو خير للمدين وهو خير للجماعة كلها ولحياتها المتكافلة)) الجزء الأول، ص 333.
ونجد المرونة كذلك في قبول أعذار العباد من الله سبحانه وتعالى.
قال تعالى: (يا أيها الذين ءامنوا اكتب عليكم الصيام كما كتب على الذين من قبلكم لعلكم تتقون أياماً معدودات فمن كان منكم مريضاً أو على سفر فعدة من أيام أخر وعلى الذين يطيقونه فدية طعام مسكين فمن تطوع خيراً فهو خير له وأن تصوموا خير لكم إن كنتم تعلمون) سورة البقرة 183ـ 148.
وكذلك قوله تعالى: (شهر رمضان الذي أنزل فيه القرآن هدى للناس وبينات من الهدى والفرقان فمن شهد منكم الشهر فليصمه ومن كان مريضاً أو على سفر فعدة من أيام أخر يريد الله بكم اليسر ولا يريد بكم العسر ..) سورة البقرة 185.
أدلة من السنة النبوية الشريفة على المرونة:
- عن عائشة رضي الله عنها زوجة النبي صلى الله عليه وسلم أنها قالت: ما خير رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أمرين إلا أخذ أيسرهما ما لم يكن إثماً، فإن كان إثماً كان أبعد الناس منه وما انتقم رسول الله صلى الله عليه وسلم لنفسه إلا أن تنتهك حرمة الله عز وجل)) رواه مسلم (جـ 15، ص 83).
- من المرونة في تحصيل القروض ما ذكره البخاري، عن أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((كان تاجر يداين الناس، فإذا رأى معسراً قال لفتيانه: تجاوزوا عنه لعل الله أن يتجاوز عنا، فتجاوز الله عنه)) رواه البخاري (جـ 3، ص 13).
- تتسم مرونة الرسول صلى الله عليه وسلم في كتابة عهد صلح الحديبية في حديث البراء بن عازب رضي الله عنه قال : لما أحصر النبي عند البيت صالحه أهل مكة على أن يدخلها فيقيم بها ثلاثاً ولا يدخلها إلا بجلبان السلاح : السيف وقرابة ، ولا يخرج بأحد معه من أهلها ولا يمنع أحداً يمكث بها ممن كان معه قال لعلي : (( اكتب الشرط بيننا بسم الله الرحمن الرحيم هذا ما قاضى عليه محمد رسول الله )) فقال له المشركون : لو نعلم أنك رسول الله تابعناك ولكن اكتب محمد بن عبد الله فأمر علياً بمحوها، فقال علي : لا والله لا أمحوها فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( أرني مكانها )) فأراه مكانها ، فمحاها وكتب مكانها: ابن عبد الله ، فأقام بها ثلاثة أيام ، فلما أن كان اليوم الثالث ، قالوا لعلي رضي الله عنه : هذا آخر يوم من شرط صاحبك فأمره فليخرج ، فأخبره بذلك فقال : (( نعم )) فخرج )) رواه مسلم ( جـ 12، ص 136ــ 138) .
أهمية سمه المرونة:
- البحث عن أكثر من حل للمشكلة
- التغلب على الصعاب
- التخفف من ضغط الاهداف وتحولها الى قيود وحواجز
- تعدد وسائل تحقيق الاهداف
- القدرة على التكييف مع المتغيرات
- الجمود يؤدى للفشل وخسارة الاصدقاء
- طريق الابداع والابتكار والتجديد
- النظر للأمور من كل الزوايا يؤدى للرؤية الشاملة المحققة للرسالة
- من يستخدم المرونة كسلاح له في هذه الحياة يحمي نفسه من شبح الغضب المستمر و يحول كابوس التذمر و الانفعال و الاعتراض الى نقطة تحول ايجابية لحياتك، كل ما هو مطلوب منك المرونة .
تدريبات على المرونة تدريب المتدربين داخل القاعة على:
- طرح مشكله مطلوب لها حل يحقق الهدف
- استخدام أكثر من طريقة تحقق بها القناعة بأمر معين تجاه فرد
- استخدام جديد لشيء قديم او مألوف
- استخدام القلم فى شيء آخر غير الكتابة
- الكتابة بشيء غير القلم
- افكار جديدة لوسيلة متفق عليها وعند التنفيذ وجدت معوقات مثل: ذهبت للرحلة وامطر الجو – ذهبت للملاعب ولم تجد مكانا للعب بسبب الأشغال
- استخدام جديد من شيئين معا
- مزايا لوسيلة يراها او شيء يراه معيبا
- عيوب الوسيلة او شيء يراه مميزا
- الغاز رياضية
- ايجاد أكثر من وظيفة لشئ معين (القلم – السبورة – الحذاء)
- اذكر أكثر من طريقه للتداوي
- ايجاد 5 حلول مختلفة لمشكلة طالب متمرد على المشرف رافض لتوجيهاته ولا يريد ان يتعامل معه
- ايجاد 10 وسائل مختلفة لشغل وقت الفراغ عند الطالب
- ايجاد 5 وظائف مختلفة لاستيعاب الطالب العاطفي وذلك من خلال اسلوب الحلقة النقاشية والعصف الذهنى
أمثلة:
مثال: كيف تقنع مدخن بالإقلاع عن التدخين بطرق متعددة بترك التدخين؟
أ-باستخدام توضيح حرمه التدخين والتأصيل الشرعي لذلك
ب-باستخدام توضيح الاضرار الصحية على صحته وحياته
ج-باستخدام التحدث عن القوة النفسية والإرادة وفاعليتها فى التحكم فى النفس وامكانيه الترك دون اى اثر وان ما يشعر به الانسان انما هى اوهام
مثال: أم طلبت من ابنتها مساعدتها في تحضير وجبة الطعام فتقوم الابنة بالتقطيع و التقشير على طريقتها، فتغضب الأم وتطلب من الابنة مغادرة المطبخ و ترك ما بيدها، و بهذا تكون الأم قد فوتت على ابنتها فرصة التعلم و متعة المساعدة و المشاركة بالتحضير. بينما بالمرونة تترك الأم ابنتها تقوم بما طلبته و لو بغير طريقتها ولكن تعلم أن النتيجة واحدة .
مثال: طالب قدم فحص الرعب / البكالوريا/ تلقى النتيجة برسوبه، هل يكتئب؟ هل ينزوي فلا يخرج من البيت ويقول انها النهاية؟ كيف تخدمنا المرونة في مثل هذا الموقف؟
من حق كل شخص أن يعبر عما يشعر به من حزن أو غضب أو فشل لكن يجب أن نضع حدود لهذه المشاعر بحيث لا تتملكنا فتسيطر على طريقة تفكيرنا و مستقبلنا لأن ما حصل قد حصل و انتهى. تكلم مع نفسك بكلمات ايجابية مثال : التكرار يعلم الشطار- بالإعادة افادة-سأحقق هدفي مهما تطلب ذلك من جهد-لم أنجح هذا العام/لا تقل رسبت/ لكنني سأنجح العام القادم- تعلمت من خطأي و سأتجاوزه/لا تقل لن أكرره.
لا أحاول الاستخفاف بوطأة الحدث و لكن أحاول مساعدتك لتتجاوزه و ستفعل.
مثال: اتفقت مع أصدقائك بأن تمضوا يوما في مكان مميز وفي آخر دقيقة فشل المشروع، ربما اعتذر البعض –أو تعطلت وسيلة النقل أو لم يستطع البعض احضار ما طلب منهم، ماذا تفعل في هذا الموقف؟ تغضب؟ تتذمر؟ تصرخ في وجه الآخرين؟
بالمرونة تستحضر حلول للموقف بحيث تصرف الغضب عنك ؛ —- قد تقترح مكانا آخر تذهبون اليه- أو تدعو من حضر الى بيتك – مزرعتك- فتمضون اليوم معا أو— أو—و هذا معناه: بدلا من رؤية البساط يسحب من تحت أقدامنا يمكننا تعلم الرقص فوق البساط المتحرك.
الهدف من هذه الأمثلة:
هو أن أوضح لك أنك بالمرونة تستطيع أن ترخي نفسك عندما تتوتر وبهذا حين تواجهك مشكلة تركز على ماذا يجب أن تفعل لحلها . و حين تفشل خطة تبحث دوما عن البديل فالتوازن في السير على الحبل في سير الحياة يتطلب المرونة
اختبار في الدقة والمرونة (أجب في ظهر الورقة)
ارسم مثلث داخل دائرة بخط اليد في حدود نصف الصفحة العلوي.
اكتب على كل ضلع اسم أحد من أصدقائك المقربين الذين تربطهم بك صلة قرابة من الدرجة الأولى وحاصل على شهادة جامعية.
الحرف الأول من كل اسم من الأسماء الثلاثة كون منهم كلمة ذات معنى سامي أو أخلاقي أو جمالي أو كلمة محببة للنفس.
إذا لم تكن ذات معنى اختر أسماء جديدة واكتبها على مثلث جديد فى دائرة جديدة فى نصف الصفحة السفلى واكتب على الأولى معاد.
الحرف الأخير من كل اسم كون منهم صنف طعام أو شراب أو ملابس صيفية أو شتوية للصغار أو الكبار والأصح من هذا كله عدم الإجابة على كل الأسئلة عدا السؤال تسعة مستخدما أي لون أو أي قلم أو أي خط.
اكتب أسعار آخر ثلاثة مشتروات اشتريتها خلال الأسبوع الماضي ويتراوح سعرها ببين 7 جنيهات إلى 35 جنيه مع إهمال الكسور.
اجمع الأسعار واضرب الناتج في 2 ثم اقسم الناتج على اثنين مرة أخرى واجمع عليهم صفرا
اكتب الناتج في وسط المثلث باللغة الإنجليزية.
ارسم خطا يقسم الورقة إلى نصفين متساويين.
اكتب وقت الانتهاء. كلما كنت أسرع ، كلما كنت أكثر مرونة.
المرونة في الإدارة:
والإداري المسلم مطلوب منه التوسط في القرارات وتقدير الظروف، واختيار أيسر السبل، والتراجع عن الخطأ عند تبيانه كذلك من المرونة تفسير القواعد واللوائح المنظمة للعمل للصالح العام دون إخلال بهذه القواعد للصالح الخاص عندما لا يتعارض ذلك مع الصالح العام والعمل على اختصار الخطوات الروتينية في عمله لتحقيق الصالح العام وكذلك عليه أن يتيح فرصة تصحيح الخطأ من المخطئ من العاملين معه والحرص على استماع كافة وجهات النظر عند مواجهة المشكلات المدرسية سواء من المعلمين أو الطلاب أو أولياء الأمور.
بطاقة المرونة:
- أعط نفسك نسبة لدرجة تحقق سمة المرونة.
- فكر ما العقبات التي تمنعك عن التصرف بمرونة؟
- ماذا أفعل لأذلل تلك العقبات؟ أبحث عن أكثر من حل
- لاحظ نفسك عند إبداء الآخرين رأيهم في كل موضوع من الآن، لا أعلن عن رأيي بسرعة.
- أجتهد لتقبل الرأي الآخر
- اتابع نفسي في كل مجالات حياتي وطريقة تعاملي مع المحيطين بي
- يوميا أنظر إلي تلك البطاقة واعط نفسي درجة وأقييم إذا ما كان أدائي يتحسن
- أكتب تعليقا لنفسك يوميا، سواء سلبا ام إيجابا حتي تستفيد من اخطاءك.
- فكر في موضوع يحتاج رأي وقم بإبداء آراء كثيره مرنه
- لاحظ معاملاتك مع المحيطين بك هل أصبحت مرنه ام لا؟ ولماذا؟
- إصبر لان تغيير السمات يحتاج وقت وجهد
- جدد النيه لأن هذا هو محاهده النفس الذي أمرنا به الله تعالى
إتقان للمعلم والمربي 