العادة 3- ضع الأشياء الأهم، أولاً

تعني أن نضع الأشياء ذات الأولوية في مقدمة الإهتمامات.

 العادة 3 هي وضع الأشياء الأولى أولاً

– “أخطط للأهم” تدور هذه العادة حول التعرف على ما هو مهم، وتحديد أولويات الوقت، وتنظيم المهام حتى لا نضطر للتوتر باستمرار! إن دفترا أو أو وسيلة تساعدك لتسجيل أولوياتك لهي وسيلة عظيمة. تقديم القدوة لهذا السلوك هو أفضل طريقة لتعليمه.

. قد يكون التفكير في ما يجب القيام به غدًا أو بحلول نهاية الأسبوع أمرًا مربكًا، خاصة للأطفال. لكن بالتدريج فإن تعلم التفكير في الأشياء الأكثر أهمية والاعتناء بها أولاً يسمح للأطفال (والكبار) بأن يكونوا أقل توتراً. إن إستعمال دفتر صغير لكل أسبوع، لو وسيلة ممتازة لتنظيم هذا السلوك و من أفضل طرق لتعليم الأطفال.

طرق غرس العادة الثالثة في المنزل:

علمهم الحديث عن رسول الله: “إن الله لا ينظر إلى أجسادكم ولا إلى صوركم، ولكن ينظر إلى قلوبكم“. وكيف أنه يعلمنا الأولويات عند المسلم وهي سلامة القلب وامتلاؤه بالإيمان وليس المظهر من حيث الجمال أو الأناقة أو الثروة.

وعلمهم قصة فرعون مع السحرة والتي تؤكد علي أن المصالح الأخروية أولى من المصالح الدنيوية:

يتجلى ذلك في قوله تعالى على لسان سحرة فرعون: قَالُوا لَنْ نُؤْثِرَكَ عَلَى مَا جَاءَنَا مِنَ الْبَيِّنَاتِ وَالَّذِي فَطَرَنَا فَاقْضِ مَا أَنْتَ قَاضٍ إِنَّمَا تَقْضِي هَذِهِ الْحَيَاةَ الدُّنْيَا (9).

فسحرة فرعون كانوا في بداية الأمر أعداء لموسى عليه السلام، لكنهم ما إن رأوا معجزاته حتى عجلوا بالإيمان والالتحاق بركبه، وآمنوا إيمانا راسخا رسوخ الجبال، جعلهم يقدمون جوار الله تعالى على جوار فرعون، ويقدمون الآخرة الباقية على الدنيا الفانية، فأي بصيرة هذه التي استنارت بالإيمان وأعطت الأولوية للموت على الإيمان ودخول الجنان على قرب فرعون وخسارة الآخرة ودخول النيران

 قال: رسول الله : «خيركم من تعلم القرآن وعلمه» .

– وقال أيضا: «أحب الناس إلى الله أنفعهم، وأحب الأعمال إلى الله سرور تدخله إلى مسلم، أو تكشف عنه كربة، أو تقضي عنه دينا، أو تطرد عنه جوعا، ولأن أمشي مع أخي المسلم في حاجة أحب إلي من أن أعتكف في المسجد شهرا» .

لعبة ترتيب الأولويات:

 دع طفلك يتظاهر بأنه رئيسك في العمل. ذهبت للعب الغولف / التزلج / إلى السينما. اشرح سبب عدم وصول تقريرك في الوقت المحدد.

في دور تالي، تظاهر بأنك أنت المعلم ولتدع طفلك يشرح كيف لعب بدلاً من أداء واجبه المنزلي.

الآن قم بتمثيل الأدوار حيث قام كل منكما بعمله ودراسته قبل أن يلعب. ناقش النتائج وكيف تشعر عندما تستعد وتقوم بمسؤولياتك في موعدها. النقطة الجيدة هي إلى أي مدى يمكننا الاستمتاع باللعب عندما لا نشعر بالقلق حيال الأشياء التي لم نفعلها.

التخطيط يساعدنا على النجاح.

 أظهر لطفلك ما تستخدمه لتنظيم وقتك ومهامك. هل هي قائمة “مهام” بسيطة؟ التقويم؟ منظم رقمي؟ ساعدهم في إنشاء قائمة بالأشياء التي يجب القيام بها في الأسبوع. كيف يمكن تقسيم المهام حسب اليوم؟

 يمكن للأطفال الصغار إستخدام الصور. يمكن للأطفال والمراهقين الأكبر سنًا التخطيط لأوقات في اليوم للمهام وإدراج وقت للأنشطة الترفيهية أيضًا.

وقت العائلة

 لا شيء أهم من عائلاتنا. خصص وقت للعائلة كل أسبوع. دع الأطفال يساعدون في التخطيط للأنشطة. تعتبر ألعاب الورق والألعاب اللوحية والجماعية طريقة رائعة للتفاعل. يمكنكم الذهاب للتمشية. رتب لإعداد وجبة معا. قم بزيارة المكتبة أو حديقة الحيوان. انظر إلى صور العائلة القديمة. احم هذا الوقت والتزم بتعزيز عائلتك. لا تحبط إذا لم تسر بسلاسة في المرات القليلة الأولى. استمر في المحاولة.

أنشطة الأطفال الصغار

1. ضع قائمة بالأشياء التي يحتاج طفلك إلى إنجازها على مدار الأسبوع مع طفلك.

ترتيب المهام من حيث الأهمية. ثم أعد كتابة القائمة حسب الأهمية. .استخدم مخطط.

أو التقويم لجدولة الوقت بحيث تتم الأشياء المهمة أولاً. .

2. لعب الأدوار مع طفلك حول عواقب نسيان المذاكرة من أجل اختبار الرياضيات. ..

كيف سيشعر طفلك؟ ما هي العواقب؟ ثم لعب الأدوار كيف سيكون شعورك. على استعداد جيد والحصول على نتيجة مباراة رائعة!

3. شجع طفلك على تصميم أو تزيين مخططه الخاص أو سجل النشاط الأسبوعي. .

4. اقرأ الفصل الثالث من كتاب “العادات السبع للأطفال السعداء ” مع طفلك .

أنشطة المراهقين

  1. إذا. ابنك المراهق لا يستخدم حاليًا نظام تخطيط، اشترِ واحدًا. (إنها هدية رائعة ، وهي استثمار سيؤتي ثمارها على المدى الطويل ..) إذا كان ابنك المراهق يفضل الإلكترونيات، لا مشكلة. هناك مجموعة متنوعة من الموارد عبر الإنترنت والبرامج أيضًا. .

2. اطلب من طفلك إعداد قائمة بما يعتقد أنه أكبر مضيعة للوقت لديه. وماذا تفعل حيال ذلك.

كن حريصا علي إستعمال الكلمات التالية أثناء تعاملك اليومي مع أبنائك:

  • “كيف يمكننا التخطيط للتأكد من اكتمال (الواجب المنزلي / الأعمال المنزلية / المشروع…) في الوقت المحدد؟”
  •  “عائلتنا مهمة وأود قضاء الوقت معك. ماذا سيكون نشاطًا جيدًا بالنسبة لنا للقيام به معًا؟ “
  •  “أيهما أكثر أهمية؟ X أو Y؟ “
  •  “أراهن أنك شعرت بتحسن كبير / كبر / فخور بإكمالك ____”.
  • “شكرًا لك على وضع الأشياء الأولى أولاً.
  •  إنه لأمر رائع أن أعرف أنني أستطيع الاعتماد عليك “. “دعونا نتحدث عن هذا.
  • هل تعتقد حقًا أن ____ كان أهم شيء؟ “
  • “أتفهم أن (لعبة الفيديو الخاصة بك) شعرت بإلحاح شديد ، ولكن هل كان الأمر أكثر أهمية حقًا من (الحفاظ على موافقتك على تفريغ غسالة الأطباق؟)”
  •  “كيف يمكننا التخطيط بشكل أفضل في المرة القادمة؟”
  •  للمراهقين / الأطفال الأكبر سنًا: “ما هي بعض الأشياء التي تضيع وقتك؟ ما يمكنك القيام به حيال ذلك؟”

يمكنك عرض الفيديو التالي

إحكي لهم المواقف التالية:

  • عبدالله ابن عباس يقدم قضاء حاجة أخيه المسلم علي اعتكافه في المسجد النبوي:- عن ابن عباس رضي الله عنهما: أنه كان معتكفا في مسجد رسول الله صلى الله عليه و سلم، فأتاه رجل فسلم عليه ثم جلس، فقال له ابن عباس: يا فلان أراك مكتئبا حزينا ؟! قال: نعم يا ابن عم رسول الله لفلان علي حق ولاء، وحرمة صاحب هذا القبر ما أقدر عليه، قال ابن عباس: أفلا أكلمه فيك، فقال: إن أحببت قال: فانتعل ابن عباس ثم خرج من المسجد فقال له الرجل: أنسيت ما كنت فيه(يقصد أنه كان نوى الإعتكاف)؟؟!! قال: لا ولكني سمعت صاحب هذا القبر صلى الله عليه و سلم والعهد به قريب فدمعت عيناه وهو يقول: ( من مشى في حاجة أخيه وبلغ فيها كان خيرا له من اعتكاف عشر سنين، ومن اعتكف يوما ابتغاء وجه الله تعالى جعل الله بينه وبين النار ثلاث خنادق أبعد مما بين الخافقين ) رواه الطبراني في الأوسط والبيهقي واللفظ له والحاكم مختصرا وقال صحيح الإسناد.لم يترك ابن عباس رضي الله عنه اعتكافه في أي مسجد، بل ترك الاعتكاف في مسجد رسول الله صلى الله عليه وسلم، مع ما له من أجر مضاعف وعظيم، ولم يتركه لينقذ مسلما من الموت جوعا أو بردا أو خوفا وذعرا، بل خرج ليكلم له دائنه بالتأجيل والنظرة إلى الميسرة فحسب
  • فعن أبي هريرة قال: قيل: يا رسول الله إن فلانة تصلي بالليل و تصوم بالنهار و في لسانها شيء، تؤذي جيرانها، سليطة اللسان، قال:”لا خير فيها، هي في النار”، و قيل له: إن فلانة تصلي المكتوبة و تصوم رمضان و تتصدق بالأثوار من الإقط (أي: اللبن المجفف) و ليس لها شيء غيره و لا تؤذي أحدا قال:” هي في الجنة..( سنده صحيح رواه أحمد وابن حبان ) ففيه أن أذى الجار محبط للعمل و أن الأولوية لحسن الخلق مع الجيران علي كثرة العبادة والنوافل.
  • وهذه بعض النماذج العظيمة لأناس قدموا مصلحة دينهم ووطنهم علي راحتهم ورغباتهم. هذا عثمان رضي الله عنه في عام الرمادة وقد أشتد بالمسلمين الفقر والجوع جاءت تجارته من الشام ألف بعير محملة بالتمر والزيت والزبيب فجاءه تجار المدينة وقالوا له تبيعنا و نزيدك الدرهم درهمين؟ فقال عثمان بن عفان رضي الله عنه لهم لقد بعتها بأكثر من هذا. فقالوا نزيدك الدرهم بخمسة ؟ فقال لهم عثمان رضي الله عنه لقد زادني غيركم الدرهم بعشرة: فقالوا له فمن الذي زادك ؟ وليس في المدينة تجار غيرنا ؟ فقال لهم عثمان رضي الله عنه لقد بعتها لله ولرسوله فهي لفقراء المسلمين..الله أكبر…ماذا لو لم يكن يحمل بين جوانحه ضمير المؤمن الحي لكانت هذه فرصة لا تعوض ليربح أموالا طائلة ولو كانت على حساب البطون الجائعة والأجساد العارية وآهات المرضى والثكالى وهموم أصحاب الحاجات… وكنه قدم حاجة المجتمع العامة علي حاجته الخاصة.
  • مصعب بن عمير رضي الله عنه الفتى الشاب الثري المدلل يضحي بكل شيء ويصبح آية من آيات الجهاد والتضحية للشباب المسلم في كل زمان.. فوضع إيمانه بالله ونصرة دين الإسلام قبل ثروته والحياة المرفهة.
  • عبدالله ابن المبارك يقدم اليتامي علي حجته:- كان عبد الله بن المبارك – رضي الله عنه – يحج عاماً ويغزو في سبيل الله عاماً آخر، وفي العام الذي أراد فيه الحج.. خرج ليلة ليودع أصحابه قبل سفره.. وفي الطريق وجد منظراً ارتعدت له أوصاله. واهتزت له أعصابه!!. وجد سيدة في الظلام تنحني على كومة أوساخ وتلتقط منها دجاجة ميتة.. تضعها تحت ذراعها.. وتنطلق في الخفاء..

فنادى عليها وقال لها: ماذا تفعلين يا أمة الله؟ فقالت له: يا عبد الله – اترك الخلق للخالق فلله تعالى في خلقه شؤون، فقال لها ابن المبارك: ناشدتك الله أن تخبريني بأمرك.. فقالت المرأة له: أما وقد أقسمت عليّ بالله.. فلأخبرنَّك، فأجابته دموعها قبل كلماتها: إن الله قد أحل لنا الميتة..أنا أرملة فقيرة وأم لأربع بنات غيب راعيهم الموت واشتدت بنا الحال ونفد مني المال وطرقت أبواب الناس فلم أجد للناس قلوبا رحيمة فخرجت ألتمس عشاء لبناتي اللاتي أحرق لهيب الجوع أكبادهن فرزقني الله هذه الميتة.. أفمجادلني أنت فيها؟ وهنا تفيض عينا ابن المبارك من الدمع وقال لها: خذي هذه الأمانة وأعطاها المال كله الذي كان ينوي به الحج.. وأخذتها أم اليتامى، ورجعت شاكرة إلى بناتها. وعاد ابن المبارك إلى بيته

اترك رد

إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:

شعار ووردبريس.كوم

أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. تسجيل خروج   /  تغيير )

Google photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Google. تسجيل خروج   /  تغيير )

صورة تويتر

أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. تسجيل خروج   /  تغيير )

Facebook photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. تسجيل خروج   /  تغيير )

Connecting to %s

هذا الموقع يستخدم خدمة Akismet للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.