المسجد الأقصى/ قلب فلسطين

أن يتعلم أبناؤنا مكانة الأقصى في الإسلام وأن يتعلموا تاريخه بدءا من الحروب الصليبية وكيف حررها صلاح الدين. فما أشبه اليوم بالبارحة. أن المعرفة بتاريخنا هي الخطوة الأولي لنحسن إدارة واقعنا والتخطيط لمستقبلنا.

الأهداف:

• تعريف الأطفال بمكانة المسجد الأقصى في الإسلام
• تعريف الأطفال بقضية فلسطين والأقصى وكيف نجح القائد المسلم صلاح الدين بالعلم والإيمان من تحريرها.
• تعريف الأطفال بشخصية صلاح الدين الأيوبي وإعطائهم نموذجا وقدوة
  سيتم عرض فقرات عملية لتحقيق هذه الأهداف في هذا الدرس ونستكمله في الدروس التالية بإذن الله

الفقرة الأولى:
هل تعرف المسجد الأقصى حقا؟
شاهدوا معي

أهمية  المسجد الأقصى لكل مسلم:

1. هو أولى القبلتين وقد ظل المسلمون يصلون تجاهه 14 سنة وأربعة أشهر.
2. هو ثاني مسجد وضع للناس في الأرض: عن أبى ذر رضى الله عنه قال قلت يا رسول الله أي مسجد وضع في الأرض أولا؟ قال: المسجد الحرام. قلت ثم أي؟ قال ثم المسجد الأقصى.  قلت: كم كان بينهما؟ قال: أربعون سنة، ثم أينما أدركتك الصلاة فصل فإن الركعة فيه تعدل 250 ركعة.
3. هو مسرى رسول الله ومكان عروجه للسماء.
4. ثالث المساجد التي تشد إليها الرحال. ولقول النّبيّ (صلى الله عليه وسلم: ” لا تُشَدُّ الرّحال إلّا إلى ثلاثة مساجد، المسجد الحرام، ومسجد الرّسول (صلى الله عليه وسلم) ومسجد الأقصى “۔
5. عن ميمونة قالت: يا نبي الله أفتنا في بيت المقدس؟ فقال: أرض المحشر والمنشر، آتوه فصلّوا فيه، فإنّ صلاةً فيه كألف صلاةٍ في غيره “، قلت: أرأيت إن لم أستطع أن أتحمّل إليه، قال: ” فتهدي له زيتًا يسرج فيه، فمن فعل ذلك فهو كمن أتاه ” ۔

• عمل فني لتسهيل الخريطة على الأولاد. عمل خريطة فلسطين بالقص واللصق أو الصلصال
  يمكنك أن تستعمل أي من الخريطتين. بعد طباعتها يقوم الأطفال بقص وفصل كل دولة على حدة. ثم يقوم الاطفال باستعمال الأوراق المفصولة لقص قطع من الفوم بنفس الشكل وبألوان مختلفة. يقوم الاطفال بتثبيت قطع الفوم على ورقة كرتونية لبناء خريطة جديدة. عليهم أن يحددوا إسم كل قطعة بإسم البلد التي تمثلها.

• 

• 

• يختم البرنامج بتمرينات رياضية وكأننا جميعا جنود في جيش صلاح الدين
  مع التواصي بأن يشرح كل منا ما تعلمناه اليوم لأهلنا وأصدقائنا