الأنشطة الصيفية هي فرصة كبيرة لاستكمال بناء المنظومة التربوية للأبناء والتي قد تتوارى على استحياء بسبب ضغط الدراسة الأكاديمية أثناء العام الدراسي.
كثيرا ما يقوم على هذه الأنشطة متطوعون غير متخصصين في العمل التربوي مما قد ينشأ عنه شيء من الصعوبة في الإدارة الصفية والتزام الأطفال بالنظام العام، وقد يؤثر هذا على استمرار البرنامج أو على الأقل على كفائته. بل أحيانا ما تتسبب صعوبة إدارة الأطفال في إنزعاج المتطوعين وربما اعتذارهم عن الاستمرار في العمل بالنادي
ستجدون في هذا المقال مجموعة من الألعاب التي تستهدف بناء التعارف وكسر الجليد بين الأطفال ومشرف النادي ثم الوعي بقواعد إدارة النشاط الصيفي والتي تضمن سلاسة سير البرنامج فيما بعد.
- أن يفهم الاطفال أن البرنامج ممتع لكنه منضبط
- أنه سيخسر الاستمتاع مع المجموعة لو لم يلتزم بالنظام العام
- أن يكون هناك حزم مع المودة في تنفيذ هذه القواعد
- أن يتم كتابة القواعد بصورة واضحة وتعليقها في مكان اللقاء
- من الجيد ان يشارك الأطفال في وضع لائحة العواقب( وليست العقوبات) لمن لا يلتزم بقواعد البرنامج
ألعاب التعارف:
دائرة كبيرة وبكرة خيط كل فرد يرميها للآخر.
من يستلم البكرة يعرف نفسه ثم يرميها لآخر مع استمرار إمساكه بطرف الخيط. فى الأخير ستتكون شبكة. ترمز الشبكة لترابطنا معا برباط المودة والصحبة.
- نرتب الأطفال دائرتين إحداهما بداخل الأخرى. أن أن الدائرة الداخلية يكون ظهرها موجه لمركز الدائرة. ووجوههم متقابلة ويلفوا في اتجاهات متعاكسة. مع التصفيق يقوموا بالدوران. عند توقف التصفيق يتعارف الإثنان المتقابلان. وتتكرر حتى يتعارف الجميع
- يقف الأطفال في دائرة.
تختار أحد الأولاد ليبدأ اللعبة. يقول الطفل الأول إسمه و الثانى يقول إسمه و إسم الطفل الذى يسبقه , ثم يأتى الطفل الثالث و يقول اسم زميليه السابقين و اسمه و هكذا حنى تكتمل المجموعة. فيها تعارف وتحدي للذاكرة في نفس الوقت.
- لتأكيد التعارف : لعبة من المختفي؟ –
طريقة اللعبة: تختار المعلمة طفل وتغمي عيناه ثم تشير إلى أحد الأطفال ليختبئ خلفها ثم تطلق عينا الطفل لينظر نحو أصدقائه وهم جلوس في الحلقة وتسأله: من صديقك المختفي؟
ألعاب للتعريف بقوانين النادى:
- لعبة الإضحاك…عدد اللاعبين : مجموعتين.
يقسم اللاعبون إلى فريقين متساويين فى العدد , يشكلان طابورين متوازيين, ومتقابلين وجهاً لوجه.
وكل لاعب يقابله لاعب فى الفريق الآخر.
وعند بدء اللعب بإطلاق صفارة الخادم (مرة واحدة) يقوم كل لاعب من الفريق الأول بالعمل على إضحاك زميله فى الفريق الثانى , بشتى الوسائل الممكنة , واللاعب الذى يضحك يخرج من اللعب , وزميله فى الفريق الأول ينضم الى جاره ويساعده .
وعند إنطلاق صوت الصفارة (مرتين) تنعكس الحركة بأن يعمل أفراد الفريق الثانى على إضحاك أفراد الفريق الأول وتتكرر هذه العبة لمدة معينة , حيث يفوز الفريق الأكبر عدداً المتبقى فى هذه اللعبة,
القانون : سعادتكم و إبتسامكم هي الهدف الأول للبرنامج
- لعبة سباق السلاحف
لا تحتاج أدوات
اللعبة : يقف اللاعبين أخر الغرفة واقف أنا في الطرف الثاني أقف و وجهي للحائط وأغمض عيني وأقول جملة { } بسرعة فى نهاية الجملة سألتفت وعلى اللاعبين الاقتراب باتجاهي بشرط أن لا أراهم يتحركوا
ثم ألتفت بشكل سريع لجهة اللاعبين
وكل لاعب أراه يتحرك يعود من البداية
أول لاعب يصل ويلمسني هو الفائز
القانون : سرعة التفاعل مع المشرفة
- لعبة المشي على الهواء
لا تحتاج أدوات
يقسم اللاعبين عدة فرق مثلا 4
يقف اللاعبين أخر الغرفة واقف أنا في الطرف الثاني
واطلب منهم أن يصل الفريق لجانبي بشرط أن لا يضعوا أرجلهم على الأرض
أي على الفريق أن يحاول إيجاد أي شيء ليمشوا عليه كالكراسي أو ورقة أو أى شيء من اختراعهم
الفريق الذي يصل كاملا إلى جانبي هو الفريق الرابح
القانون : الابتكار والتفكير الجماعي للوصول
- لعبة التوائم: الهدف أن يجري الصديقان معا
الأدوات: حبل لربط الأقدام
عدد المتسابقين: طفلين من كل فصل
طريقة اللعبة: تربط الرجل اليسرى للطفل الأول بالرجل اليمنى للطفل الثاني ثم يحاولان قطع المسافة من بداية الملعب إلى نهايته. ومن يسقط يعود إلى نقطة البداية ليبدأ من جديد.
التقييم: الفائز الفريق الذي يصل أولا
القانون : التفاهم و التناغم مع الزملاء بالنادى حتى لو من بلد أخر فكلنا مسلمون إخوة و خصوصا نحتوى زملائنا الجدد.
- لعبة فك الخصم
الأدوات: حبل لكل فريق
اللعبة: يقسم اللاعبين إلى فريقين ,كل فريق يختار منه لاعب
يربط رجليه بعقدة متينة ويقفز للوسط يجتمع اللاعبان المربوطان في الوسط
وعلى كل لاعب من اللاعبين فك عقدة لاعب الفريق الخصم
اللاعب الذي ينتهي من فك عقدة الخصم أولا هو الرابح
يأخذ الفريق نقطة ويعود كل لاعب لمكانه ثم نختار لاعبين آخرين وهكذا
القانون: يتعلم الطفل أن مساعدة الآخر هي طريق للوصول إلى الربح
- لعبة الذاكرة
نقسم اللاعبين لفريقين و نعرض صورة على البوربوينت لمدة دقيقة
ثم نعطي كل فريق ورقة ليكتب ما يتزكره من محتويات الصورة و الفريق الذي يحصي أشياء أكثر يفوز و ذكر أي إضافة يلغي نقطة
- لعبة ذاكرة 2
توضع عدة أشياء على الطاولة
نختار لاعب ليحفظ الأشياء الموجودة ثم يخرج خارج الغرفة
هنا يجب أن نزيل قطعة أو قطعتان
ثم يدخل اللاعب وعليه معرفة القطع الناقصة
القانون: التركيز مع المعلمة أثناء الدرس
- لعبة الحدود :
نرسم على الأرض بشريط لاصق أشكال هندسية مربع دائرة مثلث و المطلوب أن تنطق المشرفة أسم الشكل فيقفز المتسابق بداخله , و المطلوب الا يقف على الخطوط و الا يعتبر خاسر
القانون : الالتزام بتعليمات المعلمة و الا يخرج من الصف مع تكرار الخطأ
الأخطاء غير المسموح بها :
الكلام الجانبى أثناء حديث المعلمة
السخرية من زملائى
السب او الضرب لاى من زملائى , مع تكرار الخطا مرتين يجلس بعيدا يسمع الفقرات و لا يشارك بها
المرة الثالثة يخرج عند مشرفة البرنامج بالادارة.
- لعبة الساعة
العدد المطلوب لممارسة اللعبة: فريقين كل فريق 3 أفراد
– يتم تخطيط الأرض على شكل ساعة دائرية مرقمة بالأرقام من 1 إلى 12، وكل فريق مكون من ثلاثة أفراد .. فرد للدقائق وفرد للساعات وفرد للثواني.
– يطلب الحكم من الفرق ساعة معينة .. مثلاً: الساعة إحدى عشر ونصف وثلاث ثوان .. وعلى اللاعبين الثلاثة الوقوف على أرقام الساعة كما طلب الحكم .. والفريق الفائز هو من ينتهي من الوقوف الصحيح أولاً.
ملحوظة: إذا كنت في البيت استعمل أوراق مكتوب عليها الأرقام وثبتها على الأرض، أو استعمل أي شيء يؤدي الغرض .. المهم ألا تستعمل الأقلام مباشرة على السجادة حتى لا تجلب عليّ الدعاء
القانون : الإلتزام بالوقت فى الحضور صباحا وفي الانصراف وفقرات البرنامج عموما.
- سباق التتابع
نحتاج أكياس كبيرة لوضع اقدام اللاعب
يقسم اللاعبين لفريقين يصطف الفريق بخط و يرتدي الأول الكيس بقدميه و قفز لآخر الغرفة ثم يعود ليعطي الكيس للاعب الثاني و الفريق الذي يقفز كل لاعبيه أولا يفوز
القانون: نتعاون لتحقيق الهدف
ألعاب إضافية للاستمتاع
- لعبة الصيادين
يقف اللاعبين في المنتصف و نختار لاعبين يرميان الكرة بالتناوب على اللاعبين المتجمعين بالمنتصف. كل لاعب تلمسه الكرة يقف عند صياده و الذي يصطاد اكثر يفوز
و اللاعب الذي يبقى للأخير يفوز
يمكن متابعة اللعبة بشد الحبل بين الفريقين المتشكلين
- لعبة الأعمى
نحتاج لمرآتين و شريط لاصق
نحدد مسار للاعبين بشريط لاصق و نضع بطريقهم بعض العراقيل
يقسم اللاعبين لفريقين
يحمل اللاعب المرآة عاليا فوق رأسه ليرى طريقه و يسير للخلف و عندما يصل يعود مسرعا بشكل طبيغي ليعطي المرآة للآخر
هدف اللعبة استشعار نعمة البصر
- لعبة استخدام هواء البالون
وعائين بالونات بعدد الأولاد أوراق و هديتين ممكن تكون بمبونة او شوكولا
يقسم اللاعبين لفريقين امام كل فريق وعاء به كومة ورق تحته هدية او بين الأوراق ورقة ملونة
مع كل لاعب بالون يقفون صفا و يعملون بالتناوب
على اللاعب نفخ البالون و اخراج الهواء لدفع الورق لتظهر الورقة المطلوبة او الهدية و من يصل أولا للهدف يفوز
- هواء ماء تراب
يقف المشرف في دائرة و اللاعبين حوله يرمي لأحدهم كرة و يقول هواء او ماء او تراب و على اللاعب ان يذكر اسم حيوان يعيش بالمكان المطلوب قبل ان ينهي المشرف العد ل10 مع عدم تكرار الإجابات الخاسر يخرج من اللعبة و الأخير يفوز
إتقان للمعلم والمربي 