من المتوقع في أوقات الكوارث الطبيعية والحروب أن يسأل الأطفال أسئلة كبرى وصعبة (الغيبيات للأطفال/ إجابات وافية ببساطة وباختصار) . عليك أن تكون جاهزا عزيزي المربي.
يختلف رد فعل الأطفال على تلك الأحداث بناءا على خلفياتهم وطريقة تنشئتهم ودرجة نضجهم النفسي.
يزعجهم عموما الصراخ والنحيب وصور الضحايا وأصوات سيارات الإسعاف. أجتهد أن تبعدهم عن هذه المؤثرات. لا تكن أنت أحد النائحين والمنهارين أمامهم. إن انهيار القدوة معناه بالنسبة لهم ضياع الأمان.
- هم يخلطون بين الحقيقة والخيال أحيانا مما قد يزيد من تأثير الأحداث عليهم وأنهم يضعون أنفسهم عادة مكان الضحايا.
- قد لا يدرك أن الصور تتكرر في النشرات، ويظنها أحداث جديدة. وقد يظنها بنفس شارعه أو بجوار بيته.
يخافون من فقد الوالدين وطبيعة الإصابات وشدة الألم وهل ما يحدث عقاب للأولاد السيئين
- على النقيض قد نجد طفلا غير مبال ويشعر وكأنها لقطات ألعاب فيديوجيم وقد يصابون بخدر في الحس بسبب كثرة مشاهدة أفلام الرعب أو حتى كثرة اللقطات المعبرة عن الكارثة. وربما هو يخزن ما يرى من مشاهد ويتجاهلها لعدم قدرته على التعبير عنها.
كيف أساعد طفلي على التعبير عن مشاعره تجاه الكارثة؟
لا ترتكن على سكونه وظهوره بمظهر اللامبال. قد يكون يختزن الانفعال بداخله.
قد لا يكون الطفل نفسه واعيا بمدى تأثير الأحداث عليه في البداية. لكن من الممكن أن يظهر فيما بعد. مثلا لو رأى انهيار طريق فقد يخاف من الذهاب للمدرسة. قد تزيد نسبة العنف في ألعابه.
خطوات بسيطة
- عليك أن تتحدث مع أولادك عن الكارثة: إن تجنب الحديث عنها، يزيد من خوف الطفل منها.
- نبدأ بسؤالهم عما سمعوه أو عرفوه وعن قدر إدراكهم للموضوع. التعرف على أفكاره ومشاعره بدون إلقاء محاضرات وبشكل بسيط ودون انفعال.
- يكون من الجيد تجهيز معلومات علمية عن الموضوع وكيفية الحماية واتخاذ التدابير للوقاية من ضرره.
- إذا رفض الطفل الحديث، فنحترم رغبته وراقب لغة جسده وطريقة كلامه أثناء الحديث.
- لا تنتقد رأيه ومشاعره.
بعض النصائح أثناء الحوار:
- استمع، استمع، استمع وأنت تنظر في عينيه واحترم رأيه وشجعه على التعبير عن مشاعره
- تجنب الانتقاد واختر فرصة لشرح بعض المعلومات الأساسية وتجنب أن تقول شيئا غير الحقيقة
- طفلك سيلاحظ حقيقة مشاعرك فكن قدوة
- عبر عن حبك واقض معه وقتا كافيا بدون قيد وشرط
التطمين:
عبر عن تقديرك لمشاعره وأخبره أن هناك قواعد وتدابير نتعلمها لنحمي أنفسنا وأن هناك شرطة وطواقم إسعاف تمد يد المساعدة. أعط معلومات بسيطة ولكن حقيقية
حافظ على روتين الأسرة والتواجد معا في بعض الأنشطة ( الطعام – الصلاة – النوم في نفس الموعد- وقتا للأحاديث العائلية وسمر وألعاب وحوار)
إذا كان قلقا على أحد الأقارب وهو بخير فلنجعله يتحدث إليه ويسمع صوته
مما يسكن فؤاد الطفل أن يرى الكبار مطمئنون ومتوكلون على الله ويعلمون أن كل أمر المؤمن خير.
شجعهم على المشاركة في المساعدة وإخراج جزء من مدخراتهم والتبرع بشي من ملابسهم، هم يختارونه وإذا كان في سن تسمح له فليشارك بتصنيف أو تهيز حقائب المساعدات.
من المؤشرات الدالة على التأثر بشكل مرضي: عليك اللجوء لمساعدة متخصصة
أن يرتد عن مستوى نمو معين. كأن يعود للتبول اللا إرادي أو رفض النوم وحده
شدة التعلق بوالديه – عنف زائد – انطواء -اضطرابات نوم وكوابيس – الخوف من أمور لم يخاف منها سابقا مثل الظلام
أعراض القلق مثل قضم الأظافر والعصبية الزائدة- إضطرابات شهية من امتناع عن الأكل أو رغبة زائدة فيه.
يمكنكم استعمال البرامج بالأسفل للتعامل مع هذه الموضوعات
للأطفال/ برامج عملية للتعامل مع مشاعر الخوف والغضب والزلازل ونظرة الإسلام لها
متوازن 1 للأطفال
تفتح سورة الناس المجال للمربي أن يسأل الأطفال عما إذا كان هناك ما يسبب لهم الخوف. وكيف أن اللجوء لله باب للحماية من كل ما يخيف. ونتواصى بتلاوة السورة صباحا ومساءا وكلما شعروا بخوف أو قلق.
سورة الناس/ الأمان لكل خائف، والوعي بشيطان الإنس والجن
متوازن 2 للأطفال
الدروس التالية تشرح ببساطة للأطفال الرؤية الإسلامية للابتلاءات وسورة الفلق تدرب على اللجوء لله من كل شر. وفن التعامل مع المشاعر واختصصنا هنا الخوف و الغضب
- الله هو الضار النافع(1) عرفت الهدف من المصائب والأحزان
- سورة الفلق تحمي أبنائي من كل شر
- التعامل مع الخوف: أطفال أبطال/ البرنامج العملي
- تدريب الأبناء على التعامل مع نوبات الغضب
متوازن 3
تشرح نظرة المسلم للقدر خيره وشره وكيف أن أمر المؤمن كله خير. ونتعلم عن يوم الدين حيث يوفى الصابرون أجرهم بغير حساب ويعاقب الظالمون على ظلمهم. ثم نتعلم قيمة الرضا ونتدرب عليها ونتعلم من سيرة النبي صلى الله عليه وسلم كيف صبر على موت عمه وزوجته وحصار المسلمين في شعب أبي طالب.
أركان الإيمان للأطفال(2) اليوم الآخر والقدر خيره وشره
الفاتحة 6/يوم الدين
- القيم الأساسية لبناء الإنسان المسلم/ الرضا (الحلقة الأولي)
- القيم الأساسية لبناء الإنسان المسلم/الرضا( الحلقة الثانية)
- القيم الأساسية لبناء الإنسان المسلم/الرضا( الحلقة الثالثة)
عام الحزن يعلمنا فن التعامل مع الأزمات
متوازن 5 للأطفال
في الجزء الخامس نتعلم عن الزلازل وكيف تتم ويوم القيامة وعلاماته. ومن أسماء الله الحكيم والباسط والقابض والمقدم والمؤخر نطمأن إلى حكمة الله ولطفه خلف كل ابتلاء وشدة. ثم نتعلم من سورة تبارك كيف أن الأمن من الله وأن اللجوء إليه هو باب الأمان للمؤمن
الحكيم، يبسط ويقبض، يقدم ويؤخر
من أين أحصل على الأمن والهداية والرزق: تبارك 6/ الأسئلة الكبرى والإجابات
متوازن 6 للأطفال
نظرة المسلم للابتلاءات والمحن من سورة الكهف: الابتلاء بوابة الخير
إتقان للمعلم والمربي 