نقدم الدعم لكل القائمين على العمل التربوى من معلمين ومشرفين تربويين و أولياء أمور
بقلم أ. رغد شاشيط يعيش الإنسان ضمن مجتمع صغير وهو العائلة ومجتمع كبير وهو كل من يحيط بهذا الإنسان ويعيش معه في ذات البيئة (الحي ، المدرسة ،الجامعة ، العمل ،النادي الرياضي،……) ولأن الإنسان كائن اجتماعي بفطرته يتوجب عليه الالتزام بقيم ومعايير المجتمع (في حال كونها قيم ومعايير سليمة) الذي يعيش فيه حتى يحصل على أعلى… Continue reading للروضة/ أهلا رمضان
بقلم أ. رغد شاشيط يعيش الإنسان ضمن مجتمع صغير وهو العائلة ومجتمع كبير وهو كل من يحيط بهذا الإنسان ويعيش معه في ذات البيئة (الحي ، المدرسة ،الجامعة ، العمل ،النادي الرياضي،......) ولأن الإنسان كائن اجتماعي بفطرته يتوجب عليه الالتزام بقيم ومعايير المجتمع (في حال كونها قيم ومعايير سليمة) الذي يعيش فيه حتى يحصل على… Continue reading للروضة/ خلق التعاون
بقلم أ. رغد شاشيطإن المربي (الوالدان ،أفراد العائلة ،المعلم ) تقع عليه مسؤولية التربية كاملة وتحديدا العقيدة الإسلامية الصحيحة وغرس تعاليم الدين الحنيف بكل لطف ومحبة.ومن أهم الخصال التي يجب أن يحرص المربي على غرسها عند أطفاله هي (خلق الصبر) لأنها نواة وركيزة لنجاح الإنسان في كل مجالات الحياة.لا شك أنه ستكون لدينا شهوات ورغبات… Continue reading للروضة/ سوق النقاط
بقلم أ. رغد شاشيط المربي الناجح ليس هو من يعطي معلومات مجردة بل هو من يساهم في تكوين شخصية أبنائه أو طلابه ، ويساعد على تكوين قناعات قوية وإيجابية تؤدي إلى سلوكيات صحية ومفيدة.أن تكون غرس القناعات السليمة وتحويلها إلى سلوك مستمر هي قضيته التي ينفعل بها ويتابعها ويصبرعلى ذلك. فبناء المعتقدات وتحويلها إلى سلوك… Continue reading تحدي بناء القناعات لطفل الروضة
تناول الطعام الصحي المفيد بقلم أ. رغد شاشيط يعيش الإنسان ضمن مجتمع صغير وهو العائلة ومجتمع كبير وهو كل من يحيط بهذا الإنسان ويعيش معه في ذات البيئة. الطفل بفطرته يحب أن يحاكي ماحوله ويسأل ويحاول تقليد كل مايراه ويسمعه لذلك جاءت ضرورة غرس السلوكيات الغذائية الصحية وتأصيلها في نفوس الأطفال حتى تتحول إلى عادات… Continue reading للروضة/ بناء عادة الغذاء الصحي
الطفل بفطرته يحب أن يتواصل مع ما حوله باستخدام وسائل كثيرة أهمها اللغة، تأتي اللغة الأم للطفل في الصدارة حيث يتعرض لها دائما من أفراد عائلته. ويتقن الطفل اللغة بالتلقي في عمر صغير في الأحوال الطبيعية. وعندما يصبح في مرحلة الروضة يبدأ الطفل بتعلم اللغة عن طريق مهارات أساسية هي الاستماع والمحادثة والكتابة. ثم يمارسها… Continue reading حرف الميم/ يعلق قلب الأطفال بالمسجد
بقلم:أ. رغد شاشيط في ذاك العالم الصغير الجميل البسيط عالم الأطفال الساحر، يتحتم علينا أن نمد يد العون لنساهم في رسم معالم الطريق إلى العالم الكبير. سنمد لهم أيدينا بكل محبة وحنان ونوضح لهم المفاهيم التي ترتكز عليها دعامات المجتمع المتعاون والذي يعرف أبناؤه مالهم وما عليهم .ومن أهم المفاهيم التي يجب غرسها عند الأطفال هو… Continue reading قيمة الحرية لأطفال الروضة
بقلم أ. رغد شاشيط مرحلة الطفولة المبكرة من أهم المراحل في حياة الإنسان وأكثرها حساسية لأنها تسهم في تشكيله عقليا ووجدانيا واجتماعيا وإيمانيا، لذا كان من الضرورة الحتمية أن تكون مربية هذه المرحلة على مستوى متقدم من الوعي لأهمية دورها. ويعتبر دور المعلمة في رياض الأطفال من أكثر الأدوار تأثيرًا وأهمية في بناء أسس تعليمية… Continue reading أهم صفات المعلمة في رياض الأطفال
بقلم أ. رغد شاشيط يعيش الإنسان ضمن مجتمع صغير وهو العائلة ومجتمع كبير وهو كل من يحيط بهذا الإنسان ويعيش معه في نفس البيئة (الحي ، المدرسة ،الجامعة ، العمل ،النادي الرياضي،......) ولأن الإنسان كائن اجتماعي بفطرته يحتاج الطفل من الكبار تدريبه على السلوكيات المجتمعية اللائقة وكيف يتعامل مع المواقف المختلفة. سيكون هناك تحديا وتعارضا… Continue reading للروضة/أسس بناء القيم والأخلاق
بقلم أ. رغد شاشيطستواجه معلمة اللغة العربية الكثير من التحديات لأن اللغات الأخرى في وقتنا الحاضر أخذت طابع الانتشار بشكل أكبر فهي لغة العلوم والألعاب وانتشارها على مواقع التواصل بشكل كبير جعل المتلقي يألفها ويميل للتحدث بها مع من حوله، لذلك يجب على معلم او معلمة اللغة العربية إدراك هذا الثغر الذي يقفون عليه .… Continue reading للروضة/التعلم وبناء المحبة والاعتزاز باللغة العربية
إتقان للمعلم والمربي 